“双高计划”背景下,高职院校的发展迎来了新的机遇,同时也给学校的项目管理工作带来了新的挑战。如何建立科学和高效的项目管理体系,通过项目建设,推进学校治理体系和治理能力现代化,实现内涵发展,是高职院校需要关注的重点问题。本文探究了“双高计划”背景下高职院校项目管理体系优化的必要性、体系架构,分析了当前项目管理中存在的问题,并提出相应的项目管理体系优化路径。