工学交替模式下的中职生职业适应性教育初探

作者:李玮谦; 刘芩利; 杨娜; 钟雪; 耿达军
来源:教育现代化, 2019, 6(70): 284-286.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.70.097

摘要

中等职业教育是我国职业教育的重要组成部分,目的是培养生产、建设、管理和服务第一线需要的应用型技术人才。工学交替模式要求学校和企业建立比较稳定的合作关系,这样既能让学生获得专业理论知识,又能使学生掌握职业技能。通过对工学交替模式发展中存在的问题,运用多种方式对中职生职业适应期现状的分析,以期能为中职生尽快地适应工作岗位,顺利度过职业适应期,找到方法对策做好中职生的职业适应性教育。

  • 单位
    南充职业技术学院