小学道德与法治学科融入红色文化教育的实践探析

作者：詹琴琴

来源：试题与研究, 2023, (22): 48-50.

• 红色文化
• 小学道德与法治学科
• 实践探析

将红色文化融入小学道德与法治学科能够丰富教育素材，拓展教育载体，还可以提高教学效果。重视红色文化教育是时代赋予的责任，具有显著的现实意义。为充分发挥小学道德与法治学科的育人功能，本文分析了红色文化融入小学道德与法治教学的意义，从通过挖掘教材内容进行课堂教学等途径开展红色教育展开论述。