<正>灵敏与协调能力的发展贯穿着0~6岁幼儿的动作发展过程,几乎所有的动力性动作都需要灵敏性与协调性的配合,而灵敏与协调则表现出明显的个体差异,这种差异是很容易在体育活动中表现出来的,在动作发展过程中,灵敏与协调能力往往与发展其他能力的动作是同步进行的,两者之间的关系在完成动作时大多数是相辅相成的,难于分辨,几乎所有动作都需要协调和灵敏,动作不协调会很别扭,最典型的是同手同脚走路,灵敏性差的幼儿走起路来笨手笨脚,灵敏多表现于改变体位、转换空间