针对高职院校实验设备功能单一，无法满足“智转数改”需求的问题，本文设计与开发了数字孪生上料检测实训教学平台并应用于教学实践。该平台对接智能制造新技术发展需求，融入工业网络、自动控制、机器视觉、工业数据传输等技术，可提升高职院校学生的核心竞争力和技术技能水平。
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