浅谈插图在小学语文课堂中的利用

作者：姚瑶

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(04): 158.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.04.134

• 小学
• 语文
• 低年级
• 插图
• 利用

插图历来是小学语文教材的一个重要组成部分。语文课本中的插图,根据课文内容,精心编排,匠心独运。它不仅是一份感知、一种想象,也是对课文的一种理解,同时也是帮助学生理解课文、记忆课文的一种辅助方法。本文阐述了如何通过语文教材中的插图激发和培养小学生创造能力。