职业技能大赛的经验总结对专业课程建设有引导作用。本文通过职业技能竞赛的经验总结改革教学体系和实践教学内容、课程教学方法和手段,推动动漫专业课程创新,充分调动学生学习的主动性,学生积极性。使职业技能大赛成果转化服务于常规教学,解构整合专业实践课程体系及教学内容,使学生听得懂、学的快、感兴趣,以实现专业课程与专业岗位工作能力培养无缝对接。
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