挖掘乡土艺术文化,推动农村学校美育——晋江海滨小学艺术特色办学实践探索

作者：林红纯

来源：生活教育, 2018, (09): 44-46.

• 美育
• 艺术教育
• 乡土文化
• 校本课程

美育是培养学生感受健康、进步之美的能力的教育,能给学生带来活泼舒畅乐观的情绪,有利于培养学生的全面素质。晋江海滨小学从多元艺术文化美学入手,通过开发葫芦丝、南音、五祖拳、闽南四句、灯谜等校本课程,有效推动了学校美育教育,收获了美育的果实。