新课标下的艺术素养如何落地

来源：山西教育, 2022, (10): 19.

<正>日前，教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”），在艺术课程方面进行了较大改革。艺术课程由原来的两科变为五科，分别是音乐、美术、舞蹈、戏剧（含戏曲）、影视（含数字媒体艺术），把对学生核心素养的培育纳入中小学教育各个学段以及人才培养的全过程，体现了国家的育人目标指向。以美育人、以美化人、以美培元，美育正成为建设高质量教育体系的重要内容，“新三科”的落地落实将助力学生开启“核心素养”养成之旅。