摘要

随着信息技术和网络时代的到来,高中生获取知识的信息方式也发生了一定的变化。其中数学中的函数知识对于大部分的高中生而言都是比较复杂和抽象的,针对这类问题,高中生应该将互联网合理的运用到三角函数的学习中,能够增强自身的创新意识和实践能力。本文介绍了互联网在三角函数学习中的重要性,重点分析了互联网在其中的应用方式,以期为高中生学习数学提供参考。