高职数学作为教育教学的重要组成部分,由于知识本身比晦涩难懂,另外加之教师教学方法不能很好的适应教学内容和学生,也就不能取得较好的教学效果。趣味导入教学方法在高职数学教学中的应用能够更好的提升其教学效率。本文先阐述了高职数学教学中趣味导入法的意义,接着探讨了高职数学教学中趣味导入法的应用,以便更好的发挥趣味导入法的教学作用。
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