试论基于自主探究模式的小学数学应用题教学

作者：陈永平

来源：中国校外教育, 2018, (31): 96.

• 小学数学
• 自主探究模式
• 应用题教学

应用题是小学数学课堂教学的重要内容,对学生分析问题以及解决问题能力提出了较高的要求,所以在小学数学应用题教学过程中,教师应改善传统的教学方式,采用自主探究教学模式,加强学生各项能力的培养,促进学生的全面发展。