摘要

听说读写是语文学习的基础,培养学生口语交际能力也是语文教学的基本任务。随着课程改革的深入,新的语文教材在编排和设计上也突出了口语交际的教学内容,因此,教师应重视学生口语交际方面能力的培养。本文立足学生口语交际能力的发展,以语文教学为例,分析提升学生口语交际能力的意义和当前语文口语交际教学的突出问题,探索出培养学生口语交际能力的有效教学策略。