为提高物联网时代计算机硬件课程的教学质量，文章分析了当前高校计算机硬件相关课程教学存在教材、课程体系、实验条件和“双师型”教师等方面的不足，以计算机硬件课程建设为基础，以实现高质量就业为目标，提出了物联网时代计算机硬件课程系统结构调整、优化和改进计算机硬件的教学环境、教学方法等举措，不断提高学生创新意识和实践能力，努力培养出社会需要的高素质计算机硬件人才。
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