小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力效果研究

作者：南斌义

来源：才智, 2020, (13): 189.

• 小学数学
• 逻辑思维能力
• 数学教学
• 有效方法

本文以小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力为切入点,展开具体分析,并以此为依据。通过提出小学数学教学中存在的问题、小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力的有效方法,希望通过提升学生学习数学的兴趣、结合情境进行教学设计、丰富教学活动形式,进而有效的提高学生学习数学的积极性和兴趣,并提升数学的教学质量。