基于“生本”的小学语文阅读课堂建构

作者：白军红

来源：读写算, 2018, (31): 105.

• 生本
• 小学语文
• 阅读教学
• 课堂建构
• 自主学习

小学语文阅读教学应立足于课堂的建构,树立"以生为本""以学为本"的教学理念,让学生自主地学、主动地学、创造性地学,实现知识的意义建构。