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摘要
随着我国社会经济不断发展,各界人士对新课改下小学体育创新教学研究十分重视。在信息化时代背景下,体育课程标准对于小学体育教学提出了全新的教学理念,学校体育教学应该顺应时代发展的需求,积极响应新课程改革,不断创新教学模式,改变教学方法,提高体育教学的质量,增强小学生的身体素质,首先在指导思想上要坚持健康第一,其次在实现学生健康成长的同时对学生的运动兴趣进行激发,并培养终身体育的意识;另外在重视不同需求和个体差异的同时确保每个学生都可以受益。该文认为,长期之来在小学体育教学过程中存在一定的缺陷,很多家长以及学生都没有对体育课产生足够的重视,这也是导致目前我国小学生身体素质逐年下降的主要原因。在当今的教育体制下,如何依靠新课程改革的相关理念,对小学生的体育教学现状进行改善,并实现创新教学是所有小学体育教师都应该给予重视和反复思考的问题。
