随着新时代的来临以及当前国家新课改文件的下发与推进,如何培养高中数学教学中学生解题能力,是当前广受重视的教育问题。与传统的学生解决问题的教学模式不同,新模式下对于学生解决问题的能力要求其通用性与多样性。让学生通过对原理的分析及认识,在面对各种不同的题型过程中均能够达到相应解题的效果。本文以高中阶段《数列》这一部分知识为例,探索解题技巧,以期为高中阶段的教学提供一些帮助,助力学生解题能力的提升。
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