基于应用型人才培养的课程考核改革探索——以河套学院为例

作者：郑颖莉; 郝兵

来源：教育教学论坛, 2020, (47): 172-173.

• 高校
• 应用型
• 课程考核

应用型人才培养突出强调学生实践能力的提高,而课程考核是检验人才培养质量的重要环节,所以,课程考核就需要教师根据应用型人才培养目标的要求,转变观念,改革考核内容、方式和方法,加强应用能力考核,提高应用型人才培养质量。

• 单位
  河套学院