新文科建设给经管类专业发展带来巨大机遇与挑战。在信息技术广泛应用下，如何提高经管类学生的数据处理与分析能力成为重要研究议题。数据库课程作为培养经管类学生数据处理与分析能力课程体系中的核心内容，需要不断地进行教学改革。文章结合经管类学生的思维特点及学习需求，从认知、教学内容、教学模式，以及考核机制4个方面对数据库课程的教学内容进行探索，从而实现培养经管类学生数据处理与分析能力的教学目标。
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