<正>幼儿园阶段“德育”所包含的内容十分丰富,它包含了幼儿的品德修养、个性品质、行为习惯、社会性发展等多个方面。这些内容恰恰是幼儿园教育活动的基础。幼儿园教师应该将“开展德育工作”有意识地贯穿于幼儿一日活动,借助幼儿喜欢的形式和方便家长的途径,进行大力宣传和落实。幼儿园表演游戏的内容是以幼儿童话故事或幼儿文学作品等为基础,结合幼儿生活经验或自编或即兴创作而来的,通过扮演角色,