摘要

随着全球化趋势的加快,时代需求的俄语人才更加注重跨文化交际能力。目前,在俄语教与学的过程中存在着跨文化交际能力培养失衡等现象,上述现象症结在于母语文化教育的缺失及弱化。解决策略是在现有的教学大纲基础上,增加母语文化的知识结构,构建合理的课程体系,并在教学方法、考核内容方面调整,形成母语和外语教学的文化环境。

  • 单位
    黑河学院