农村小学科技实践活动课程的实施

作者：孙翠明

来源：基础教育论坛, 2019, (30): 35-36.

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• 活动课程

科技实践活动课程的主要途径就是通过增加学生活动的经历去促进学生的学习与成长,还学生于自己真实的生活,使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验,在开放的学习情景中获得积极的情感体验和丰富的知识经验。北京市密云区巨各庄镇中心小学为学生提供尽可能多的走出课堂、参与和体验生活的机会,为学生提供更宽广的学习与发展空间,让每一个学生都能得到锻炼,让实践活动在生活中开花结果。