作为网络时代的一种产物,微课因其本身所具有的诸多优势,在各个学科教学中的应用越来越广泛。对初中数学来说,微课的引入能够有效激发学生学习兴趣、突破教学难点、巩固课堂知识,其无疑为初中数学教学提供了一种全新的思路。为进一步探讨微课在初中数学教学的实际应用效果,本研究充分围绕初中数学教学实际、学生基础,提出几点初中数学教学引入微课的措施,仅供参考与借鉴。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
