大多数学者历来认为环境因素对外语的学习效果有影响作用。外语学习过程的性质既是心理语言学的又是社会环境学的。无论是母语还是外语学习都离不开语言的社会环境。从严格意义上来讲,学习者也是构成学习环境的因素之一。环境因素在对外语学习的研究中历来受到关注。