“互联网+”时代下模因论的大学英语写作教学模式创新探讨

作者：涂文娟

来源：英语广场(学术研究), 2020, (20): 98-100.

DOI：10.16723/j.cnki.yygc.2020.20.031

• “互联网+”
• 大学英语
• 写作教学
• 创新思路

信息化是目前教育教学改革的重要方向,对各个学科的教学都产生了深刻的影响。尤其是"互联网+"背景下,大学英语写作教学模式发生了很大的变化。此外,模因论思想的盛行也对英语写作教学产生了积极作用。教师应将信息化教学和模因论思想结合起来,以此提升大学英语写作教学效率。鉴于此,本文主要分析了目前大学英语写作教学的现状,阐述了"互联网+"和模因论对英语写作的重要作用,并提出了大学英语写作教学模式的创新思路。

• 单位
  湖北经济学院法商学院