基于微信的肠道准备教育在结肠镜检查中的应用

作者：王会; 景丽伟; 王银巧; 崔砚雪; 张馨月; 王晓桐; 张超

来源：华北理工大学学报(医学版), 2018, 20(01): 16-30.

DOI：10.19539/j.cnki.2095-2694.2018.01.004

• 微信干预
• 健康教育
• 结肠镜检查
• 肠道准备质量

(1)目的探讨基于微信的健康教育对结肠镜检查者心身健康的影响。(2)方法选取2016年612月在唐山市某三甲医院行结肠镜检查的80例患者为研究对象,将其随机分为对照组(40例)和干预组(40例)。对照组按照传统护理干预模式进行肠道准备教育,干预组在此基础上通过微信给予肠道准备教育,比较两组受检者结肠镜检查知识知晓状况、肠道清洁度、疼痛程度、不良反应发生率及焦虑水平等。(3)结果干预后,干预组患者结肠镜知识知晓状况、肠道清洁度、腹胀发生率及焦虑水平均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);疼痛程度和不良反应发生率与对照组比较差异无统计学意义(P>0.05)。(4)结论基于微信的肠道准备教育在改善患者肠道准备质量的同时,减轻了患者对结肠镜检查的不适反应,是一种比较适宜的肠道准备教育干预方式。

• 单位
  华北理工大学