既需惩戒 又要合宜

作者：包有德

来源：福建教育, 2018, (36): 11-12.

<正>探寻出路:教育治理的最终目标是"好教育",即建立科学、公平、自由、有序的教育新格局。缺失惩戒的教育是脆弱的,合理适度的惩戒需要遵循科学的成长规律,在自由、民主、法制健全的治理框架下真正有益于学生的身心健康成长。学校和家庭教导孩子方式的分歧,总是把教育推向舆论的风口浪尖。我以为,面对孩子所犯下的错误,教师在采取措施时,既需惩戒,又要合宜。