学校如何提升中学新生积极适应能力

作者：徐精敏

来源：成才, 2018, (11): 57-60.

<正>升学过渡对身心发展尚未成熟的中小学生是一种压力事件,几乎每年都有新生因为不适应学习、生活等方面的变化而出现适应不良的现象,严重者甚至出现危机事件。世界各国对与入学有关的问题,如入学准备等都相当重视;北京、上海、广州、成都、济南、太原等地都对中小学生学校适应、社会适应、新生适应等适应状况进行过调查。2017年11月,武汉市教科院中小学心理健康教育发展中心从武汉市27所初中、高中起始年级抽取2345名学