微课在大学英语教学中的应用研究

作者：唐灵芝

来源：铜陵职业技术学院学报, 2018, 17(04): 75-78.

DOI：10.16789/j.cnki.1671-752x.2018.04.021

• 微课
• 英语教学
• 实施策略

微课作为新近推广、变革传统教学模式的一种新的教学手段,具有目标性强,重点突出;内容精炼;教学时间短;教学效果好等特征。如何发挥微课在大学英语教学中的内在价值,需要教师有效组织,合理选取教学内容、精心制作微视频、设计有效的学习评价制度,从而激发学生的学习主动性与创新性,提高大学英语课堂教学质量。

• 单位
  东华理工大学