小学数学生活化教学实践

作者：徐显芬

来源：西部素质教育, 2019, 5(10): 253.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201910157

• 小学数学
• 生活化教学
• 教学情景

为了激发学生的学习兴趣,提高小学数学课堂的教学效率,文章首先阐述了小学数学生活化教学要求与目标,然后提出了小学数学生活化教学实践策略,包括营造生活化教学情境;挖掘生活化教学内容;运用生活化教学手段。