现代教育理念下,人们更加注重学生的全面发展,而核心素养的培养目标,则是从长远的视角下对原有教育目标的升华。中职院校是培养职业技术人才的摇篮,英语则是经济全球化大背景下学生必须掌握的语言,通过二者的结合来实现中职院校学生英语核心素养的提高是当前中职英语教师必须认真考虑的现实问题。本文首先介绍了英语核心素养的构成要素,根据当前中职院校学生英语核心素养的培养现状指出培养不足的原因,并重点探究英语核心素养的培养策略,以期促进中职院校学生英语核心素养的提升。
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