摘要

本文研究的是如何完善三个课堂的内部问题,如何实现三个课堂联动教学。高校的师资力量是保障三个课堂联动的重要途径之一,加强实践环节,指导活动开展,增强育人功能,丰富载体与媒介,理顺部门职务等。

  • 单位
    国家开放大学