摘要

新课程理念下,教师要积极开展探究性教学实践活动,给学生自主探究与合作探究的空间,提高教学效率。在高中美术色彩教学中,教师可以积极利用探究式教学,搭建探究性教学活动平台,引导学生在探索中调配规律、体验色彩、对比和调和色彩,提高学生的美术素养。