摘要

教育改革背景下的教育事业发展重点已然突破了过去的应试教育,不再一味追求学生的成绩,而是力求全方位提高学生的学习能力,让每个学生都能够发挥自己的优势,在原有水平上获得更大的发展。初中英语教师应该在全新的教育时代吸取经验教训,积极引进新型教学模式,不追求学生通过英语学习获得高分数,而是督促学生养成良好的学习习惯,从而促使学生终身受益。在信息化时代,教师在对学生进行英语学习习惯培养的过程中,应该讲求方式方法,灵活运用先进的信息技术手段,给学生的习惯养成提供支持。