随着素质教育的提出及在全国范围内的普及，美术、音乐等非考试类学科的发展越来越受到学校和家长的重视。其中，美术教学作为美育的主要教育途径，是教师美学素养的集中体现，对学生的全面发展有着深刻的影响。文章就小学美术课堂如何运用体验式教学进行有益的尝试，旨在调动学生的学习兴趣，更好地提升学生的美术综合素养，建构富有魅力的小学美术课堂。
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