中小学教师分层分类培训的问题与对策

作者：蔡茂青

来源：科学咨询(教育科研), 2019, (03): 1.

• 中小学教师培训
• 分层分类培训
• 问题与对策

随着新课改的深入,教师培训在教育发展过程中突显了重要作用。如何开展高效的中小学教师分层分类培训,推动素质教育的发展和新课标的改革,提高教师的专业素养,成为了急需解决的重要问题。本文对中小学教师分层分类培训的问题和相应的对策进行了探究。