一例中预学生学校适应不良问题的心理咨询案例报告

作者：王静

来源：格言(校园版), 2021, (18): 55-57.

• 情绪疗法
• 放松训练
• 案例报告
• 心理咨询

<正>本文主要记录了一例中预女生初入中学引起学校适应不良的心理咨询案例。自入学以来,由于该生好胜心、自尊心强,认知上存在偏差,造成对初中生活适应不良,情绪低落、睡眠差、食欲差、学习注意力下降。通过倾听与共情、观察与分析、评估与诊断,确定为新生的学校适应不良问题。

• 单位
  上海外国语大学