妙笔生花 灵动生动写作——探究小学语文教学中习作教学的有效性

作者：洪秋萍

来源：考试周刊, 2019, (63): 35.

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小学语文教学活动开设期间,学生的听、说、读、写这四个方面缺一不可。而小学阶段学生写作能力是小学语文教学中需要重点培养的能力,目前培养小学习作能力的关键是要使用合理的教学方法,让学生能在词汇累积的基础上,使用各类写作技巧写出妙笔生花的好文章,并能在多次练习中,灵活地掌握各类写作技巧,逐步内化后,形成较好的习作素养。