《普通高中数学课程标准》(2017版)揭示出了构成数学运算的六个主要成分:理解运算对象,掌握运算法则,探究运算思路,选择运算方法,设计运算程序,求得运算结果.文章着重在这六个方面引领下进行探究,寻求培养学生解析几何运算能力的途径和方法.