<正>数学核心素养是新课程改革倡导的数学教学的基本理念,是对教学质量提出的综合型整体性的要求。小学数学核心素养的培养,需要教师在教学中有整体意识,即在教学中不能够只注重学生知识点的掌握,还要重视学生情感态度和价值观的培养,要重视数学知识在实际生活中的运用,要通过课堂教学的点滴积累,帮助学生获得成长,帮助学生进步,提高学生的整体素养,进而提升数学教学的质量。一、运用真实问题,创设教学情境
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
