构建教师人文涵养的培养基

作者：刘锦华

来源：上海教育, 2018, Z2: 58-59.

<正>教师是被誉为"人类灵魂的工程师",这一特殊的职业就决定了教师必须为人师表。因为广大的青少年学生正处于"染于苍则苍,染于黄则黄"的阶段,教师对他们的影响作用是非常大的。教师的思想和品德,知识和才能,情感和意志,以及世界观和人生观,甚至对某一个具体事物的认识、所持的态度和处理方法都对学生产生潜移默化的作用。所以教师人文素养就要求更高,不管是在思想品德、理想情操、学识才能、言谈举止、生活行