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摘要
治贫先治愚，扶贫先扶智，教育扶贫是国家脱贫攻坚工作的重要组成部分，高校对口支援的实施是教育帮扶的有效抓手。该文围绕习近平总书记精准扶贫思想，在教育部高校对口支援政策、路径拓展与实证研究的基础上，梳理教育扶贫与艺术扶贫的实施策略、协同方式及实施效果，从而进一步探讨在“脱贫攻坚”与“乡村振兴”有机衔接的新征程中，对口支援地区社会美育发展的新契机与新路径，探讨“教育帮扶”“艺术浸润”双驱协同育人模式构建的必要性和可行性，建构相应的实施策略与框架，为新时代民族地区的乡村振兴贡献新的研究视角，为高校对口支援教育援建项目的研究与实践提供新范式。
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单位中国美术学院
