高职体育多元智能教学模式实验研究

作者：陈庆文; 罗亨江

来源：景德镇高专学报, 2012, 27(03): 65-66.

• 多元智能
• 教学模式
• 实验研究

本文在研究多元智能理论基础上,结合高职学院的体育教学现状和学生特点,设计出多元智能教学模式,通过教学实验和统计分析得出该教学模式对提高学生运动兴趣、动机和成绩等方面有显著地效果。

• 单位
  江西陶瓷工艺美术职业技术学院