摘要

增强学生的创新思维能力是现在初中数学教学的主要任务,这就需要学生能够用数学的眼光来发现问题、认识问题、处理问题.教师往往在培养学生创新思维能力的时候忽略了导学式教学的重要性,所以本文将基于以往的导学式教学特点,探讨相关措施,更深层次地讲述导学式教学对数学教学的促进作用,以便于提高教师在以后的数学教学中的质量.