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摘要
专业学位研究生教育是我国培养高层次应用型专门人才的主渠道，在专业学位研究生培养教育中，思想政治教育是重要内容之一。基于协同视角，由于专业学位研究生思想政治教育协同系统的不完善，导致运行机制难以适应主客体变化、实施过程未能形成有效的育人合力、显隐性教育结合不够影响教育效果，引发了专业学位研究生思想政治教育“培养理念与育人目标不契合”“队伍建设与育人需求不匹配”“教育内容与学习主体不适应”等现实困境。在新形势下，坚持系统开放、发挥“序参量”作用，从“机制协同、队伍协同、内容协同”等三个方面实现“同向着力、同向发力、同向加力”,推动专业学位研究生思想政治教育工作形成协同效应，实现专业学位研究生教育高质量发展。
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