小学数学教学中如何引导学生主动学习

作者：孙磊磊

来源：新课程教学(电子版), 2020, (19): 44.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.13.022

• 小学数学
• 主动学习

小学数学是小学阶段的重要科目之一,对学生整体学习成绩具有重要影响。探究小学生自主学习数学能力的培养策略现已成为重要的教育研究课题。基于教师的研究成果,如何在日常的课堂教学中融入多样的教学活动,引导学生主动学习,增加课堂的趣味性,这是提高学生自主学习能力的核心。