为了突破传统应试教育的桎梏,许多学校在教育教学实践的过程之中,不断的将学校教育与家庭教育相联系,采取创造性的教学策略和教学手段实现学校与家庭之间的联系和互动。作为教育体系中的重要组成部分,体育对提高学生的综合实践动手能力、培养学生良好的身体素质意义重大,本文立足于学校体育与家庭教育的具体情况,分析两者互动合作的实践效果,以期为实现体育教学质量和水平的提升提供一定的借鉴。
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