浅谈网络个性化自主学习在计算机实践教学中的实施

作者：王菲菲

来源：长春教育学院学报, 2015, 31(24): 97-98.

• 网络个性化学习
• 自主学习
• 实践教学

网络个性化自主学习突破了原有自主学习的局限,已经成为当今备受大学生青睐的一种重要学习方式。本文以文科院校计算机实践课程为例,探索校园网络环境下的个性化自主学习,目的是使师生充分利用计算机网络技术的优势,在计算机实践教学中实施个性化自主学习,从而提高学习者的学习效率和个性化自主学习能力。