本文就大课间的问题以南京市金陵小学为例进行调查研究,本文运用了问卷调查法、访谈法、数理统计法、文献资料法进行研究。调查研究结果显示:南京市金陵小学大课间开展过程中出现场地太小、器材不够、活动内容单调、组织形式单一等等问题。针对出现的问题提出一些建议,希望能够对南京市金陵小学大课间开展起到作用,使大课间活动能够广泛深入的开展起来。
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